Um texto pode ser tão “caótico” por conter trajectórias, estilos e expressões diversas, conflituosas e contraditórias, que deveriam alertar-nos para os diferentes modos de percepção, “míticos”, frutos da “arrogância” que assume que todas as culturas pensam em maneiras diferentes, cognições semelhantes.
Algumas escolas de pensamento da física quântica e da mecânica quântica modernas têm permitido uma redescoberta e valorização do que se concebia como “sonhos”, dando lugar a aplicações práticas na redução de “tensões” na falsa tricotomia sujeito-verbo. é visto como um todo, ou como três movimentos de uma única unidade emergente. A proposta é “mudar a linguagem”, passando de uma sintaxe linear unidimensional para imagens bidimensionais. Ou seja, uma linguagem diagramática que reconheceria categorias simétricas estritas à primeira vista, mas dentro de uma sintática, enquanto as estruturas ordenadas apreenderiam como a estrutura gramatical evolui ao compor palavras, as estruturas categóricas fariam o mesmo ao entender como o significado das palavras é transformado no significado das sentenças (Coecke, 2013). Uma representação esquemática dessas categorias mostraria como o significado “flui” dentro das sentenças.
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Ora, se observarmos a linguagem natural na vida cotidiana, perceberemos a presença de “anomalias” que parecem difíceis, senão impossíveis, de “acomodar” dentro de um quadro racionalista, pois o uso da linguagem é determinado não apenas por fatores socioculturais emergentes da contexto do falante, mas também por fatores extralinguísticos. No entanto, essas anomalias, sob certas condições podem representar uma certa “normalidade”.
Na filosofia empirista do processamento quântico da linguagem natural, a centralidade se daria pela aplicação de regras afastadas de certos formalismos que podem designar mecanismos mesmo quando do ponto de vista computacional são ininteligíveis aos humanos. Embora essa abordagem faça muito para melhorar a capacidade de aprendizado de um sistema de processamento de linguagem natural, ela não pressupõe que o “hardware” subjacente deva se assemelhar ao cérebro humano. De fato, pesquisas sobre linguagem mostram que esse “hardware” provavelmente funciona com um princípio totalmente diferente da máquina de Turing (Chen, 2002).
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A abordagem conexionista parece oferecer uma alternativa metodológica mais conveniente para elaborar regras linguísticas e gerar “representações simbólicas” de forma simples (Elman, 1995; Chrisman, 1991). Trabalhos recentes tentam responder Como o mecanismo neural pode implementar símbolos e regras? (Arehalli e Linzen, 2022; Zhou, 2022).
Voltando a Chen (2002) vejamos alguns postulados da linguística quântica:
A linguagem é o resultado de atividades neurais
O cérebro é um sistema de mecânica quântica com memórias quase clássicas
A “realidade” no cérebro é uma “configuração experimental mecânica quântica” organizada pelo cérebro.
A compreensão da linguagem é uma medida quântica realizada pelo usuário da linguagem.
A compreensão e a formulação linguística não são intercambiáveis.
Antes de tudo, devemos considerar a linguagem (natural) em um sentido amplo, onde incluímos a pragmática, a representação do pensamento, o verbal e o não-verbal. Embora a linguagem adote uma manifestação clássica, ou seja, pensada como um objeto clássico, ela pode ser tratada em grande medida como um sistema computacional quântico.
Agora, como a física clássica pode se preocupar com um caso limítrofe da mecânica quântica, o cérebro poderia ser convenientemente tratado como um dispositivo de medição clássico acoplado a outros sistemas computacionais quânticos no cérebro. A memória como um fenômeno quântico seria, portanto, muito estável. Uma vez que a “realidade mental” é algo construído ativamente, pode-se pensar que nossa memória pode conter propriedades clássicas incorporadas na orientação específica dos nervos ou na força das sinapses. Na verdade, pode haver algo ativo em nossos processos de pensamento que só pode ser explicado na teoria quântica.
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A compreensão da linguagem aqui seria o processo de “apreensão” do significado. Somente depois de fazer uma medição, um significado pode ser atribuído a uma situação física concreta. A medição quântica é inerentemente participativa e ativa, assim como a compreensão da linguagem com significado (Chen, 2002).
No entanto, “compreensão e formulação linguística” não são entidades intercambiáveis ou intercambiáveis. Dada uma frase, é necessário compreender o sujeito e, assim, atribuir-lhe um significado no contexto (pragmática). Uma vez compreendido o tema, o conteúdo pode ser reformulado. Se considerarmos a pronúncia de uma frase gravada duas vezes seguidas, as duas frases são totalmente diferentes em alguns aspectos temporais (frequência) e espaciais (amplitude). Isso porque a não-permutabilidade da linguagem tem uma origem mais profunda: o colapso de uma função de onda que coloca um sistema quântico em um estado irreversível. Em outras palavras, a função de onda superposta de um sistema quântico desaparece para sempre; apenas o auto-estado é deixado de fora e permanece acessível” (Chen, 2002).
É crucial entender os princípios de um evangelho alternativo (Coecke, 2013) que responde por três níveis fundamentais de estruturas sintáticas representadas em diagrama: a ordem das coisas, sua composição (no tempo) e os processos de comunicação que operam na troca de pedaços de informação que flutuam em campos de energia (quântica).
Estamos prontos para dar o “salto quântico”? “Correr um risco, entrar em território desconhecido. Tal aventura é, na melhor das hipóteses, um assunto incerto, algo que ninguém mais ousaria” (Wolf, 1981).
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